Aπό τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαϊας λάβαμε το εξής:
Όπως είναι γνωστό, στο ετήσιο τακτικό συνέδριο της ΚΕΔΕ στην Αλεξανδρούπολη η Υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε μια σειρά από νέα μέτρα για την αντιμετώπιση της παραβατικότητας. Στην περιοχή μας, η Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας την Τρίτη 4 Νοεμβρίου υλοποίησε σύσκεψη με συμμετοχή όλων των σχετικών φορέων για το ζήτημα της νεανικής παραβατικότητας και αποφασίστηκε ο συντονισμός των δράσεων σε περιφερειακό επίπεδο. Σύμφωνα με τα ευρήματα της Πανελλήνιας έρευνας ESPAD 2024 (ΕΠΙΨΥ), το ποσοστό των εφήβων με παραβατική συμπεριφορά κινείται μεταξύ 4-5%. Στη Δ/νση Β/θμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας υλοποιείται για δεύτερη σχολική χρονιά το πρόγραμμα «Επιλέγω Ελευθερία» για την ευαισθητοποίηση των νέων στην πρόληψη εθιστικών συμπεριφορών, ενώ εγκαινιάζεται σε αυτό το σχολικό έτος και ένα νέο Δίκτυο για την πρόληψη της βίας μεταξύ των νέων. Πολλές άλλες δράσεις έχουν προγραμματιστεί και υλοποιούνται μέσα στην τρέχουσα σχολική χρονιά. Επιπλέον, στη Δ/νση Β/θμιας Εκπαίδευσης έχει συγκροτηθεί η τετραμελής Ομάδα για τη διαχείριση των αναφορών ενδοσχολικού εκφοβισμού. Το ίδιο ισχύει και για τα σχολεία στα οποία έχουν οριστεί πλέον οι νέοι σύμβουλοι σχολικής ζωής. Σε όλα σχεδόν τα σχολεία έχουν τοποθετηθεί ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί, ενώ τα ΚΕΔΑΣΥ υποστηρίζουν τις σχολικές μονάδες με εξειδικευμένο προσωπικό, εφόσον αυτό ζητηθεί. Επιπλέον, σε συνεργασία με την Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης οι Σύμβουλοι Παιδαγωγικής Ευθύνης παρεμβαίνουν άμεσα στις σχολικές μονάδες τις οποίες καθοδηγούν για τον παιδαγωγικό χειρισμό όλων των ζητημάτων που παρουσιάζονται και στην κατάρτιση συγκεκριμένου σχεδίου δράσεως ανά σχολείο. Για όλα τα θέματα δίνονται λεπτομερείς οδηγίες στις διευθύνσεις των σχολείων από τη Δ/νση Β/θμιας Εκπαίδευσης και ειδικότερα από το Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας του Ινστιτούτου Τοπικής Αυτοδιοίκησης που παρουσιάστηκαν πρόσφατα στο συνέδριο της ΚΕΔΕ, στους σημαντικότερους παράγοντες κινδύνου στην εκδήλωση της νεανικής παραβατικότητας εντάσσονται η έλλειψη επικοινωνίας και επίβλεψης στο οικογενειακό περιβάλλον, η κοινωνική αποστασιοποίηση και οι εθισμοί, τα βίαια πρότυπα από ΜΜΕ, social media και βιντεοπαιχνίδια, η αξιακή κρίση στην κοινωνία και η κρίση που διέρχεται ο θεσμός του σχολείου. Η μεγαλύτερη πρόκληση για το σχολείο σήμερα είναι αυτό να λειτουργήσει όχι ως αντανάκλαση της κοινωνικής πραγματικότητας, αλλά ως προβολή στο μέλλον για μια καλύτερη κοινωνική πραγματικότητα.
Για τα περιστατικά τέλος που συνέβησαν πρόσφατα σε σχολεία αρμοδιότητας της Δ/νσης Β/θμιας Εκπαίδευσης και έλαβαν δημοσιότητα ενημερώνουμε ότι λαμβάνονται όλα τα μέτρα που προβλέπονται από την κείμενη νομοθεσία. Ειδικότερα, από τη Δ/νση Β/θμιας Εκπαίδευσης έχουν σταλεί σε όλα τα σχολεία σαφείς οδηγίες για την επιτήρηση των μαθητών/τριών μέσα στον σχολικό χώρο και τα απαραίτητα παιδαγωγικά μέτρα, τα οποία πρέπει να λαμβάνονται σε κάθε παρεκτροπή.
Ο Δ/ΝΤΗΣ Δ/ΝΣΗΣ Δ.Ε. ΑΧΑΪΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΤΣΙΜΠΑΣ
