Τουλάχιστον 60 ουρές τον χρόνο γλυτώνουν οι πολίτες σε δημόσιες υπηρεσίες, μετά την ενεργοποίηση της εφαρμογής gov.gr με πάνω από 1.500 υπηρεσίες του δημοσίου στο διαδίκτυο.
Ο υφυπουργός Ανάπτυξης και Επενδύσεων Νίκος Παπαθανάσης, μιλώντας στο 10ο RGC, σε συνεδρία για τον ψηφιακό μετασχηματισμό της Ελλάδας που συντόνισε η δημοσιογράφος του Alpha TV Μαρία Νικόλτσιου, αναφέρθηκε στο εθνικό σχέδιο για την ψηφιακή μετάβαση του δημοσίου και των επιχειρήσεων.
Εξήγγειλε την έγκριση σε μια εβδομάδα του νέου προγράμματος Επιχειρηματικότητας και Ανταγωνιστικότητας και του προγράμματος Διοίκησης Αναπτυξιακής Μετάβασης.
Ο υπουργός τόνισε ακόμα ότι με το νέο ΕΣΠΑ, το Ταμείο Ανάκαμψης και με οδηγό το σχέδιο Ελλάδα 2.0, η χώρα θα επιταχύνει τους ρυθμούς ψηφιακού μετασχηματισμού σε όλα τα επίπεδα.
Ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Πατρών Χρήστος Μπούρας κατέθεσε πρόταση για την υλοποίηση ενός ενοποιημένου συστήματος ψηφιακού μετασχηματισμού Πανεπιστήμιο 4.0 για όλα τα πανεπιστήμια της χώρας, που θα διαχειρίζεται ενιαία από την μισθοδοσία και την διαχείριση του προσωπικού, μέχρι την εγγραφή των φοιτητών στα τμήματα.
Ο Αρης Περουλάκης, πρόεδρος του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης, παρουσίασε τα αποτελέσματα έρευνας που δείχνουν πως η πανδημία έστρεψε τις επιχειρήσεις στον ψηφιακό μετασχηματισμό, με έμφαση την τηλεργασία, την κυβερνοασφάλεια, τις υπηρεσίες νέφος και big data.
Από την πλευρά του, ο Γιώργος Ξηρογιάννης, αναπληρωτής γενικός διευθυντής του ΣΕΒ, πρόσθεσε ότι η χώρα έκανε σημαντικά βήματα προόδου στην δημόσια διοίκηση με το gov.gr αλλά χρειάζεται μεγαλύτερη εμπλοκή και των μικρομεσαίων επιχειρήσεων στη διαδικασία του ψηφιακού μετασχηματισμού. Ακόμα δεν υπάρχει συγκροτημένη εθνική στρατηγική για την νέα βιομηχανική επανάσταση σε θέματα τεχνολογίας και προσαρμογής επιχειρήσεων, ενώ προκύπτει η ανάγκη ενσωμάτωσης νέων τεχνολογιών.
Ο Ευστάθιος Ευσταθόπουλος, αντιπρόεδρος Διοίκησης, Ακαδημαϊκών & Φοιτητικών Υποθέσεων του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, τόνισε τον ρόλο και την ευθύνη που μπορούν και πρέπει να έχουν τα πανεπιστήμια, στην εκπαίδευση και κατάρτιση του ανθρώπινου δυναμικού στις νέες τεχνολογικές δεξιότητες.
