Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026, το Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Καρυάς Αχαΐας πραγματοποίησαν την προγραμματισμένη εκπαιδευτική τους εκδρομή στις εγκαταστάσεις του εκθεσιακού κέντρου Spyrosmodels.
Σαράντα μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου είχαν την ευκαιρία, έπειτα από πρωτοβουλία της Διεύθυνσης και των εκπαιδευτικών του σχολείου, να έρθουν σε ουσιαστική επαφή με την τέχνη και να βιώσουν στην πράξη τι εστί «γίνομαι δημιουργικός». Ο ιδρυτής και εικαστικός του εκθεσιακού κέντρου, Σπυρίδων Γερούλιας, υποδέχθηκε με ιδιαίτερη θέρμη τους μικρούς επισκέπτες στον εκθεσιακό χώρο και στο γραφείο του, όπου τους παρουσίασε αναλυτικά τα εκθέματα και τη φιλοσοφία της τέχνης του μοντελισμού.
Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, τα παιδιά ρωτήθηκαν αν είχαν ξαναδεί κάτι αντίστοιχο στον χώρο της μοντελιστικής τέχνης. Η απάντησή τους ήταν αρνητική. Το γεγονός αυτό ανέδειξε μια σύγχρονη πραγματικότητα: τα παιδιά συχνά βρίσκονται απομακρυσμένα από δημιουργικές μορφές τέχνης, όντας περισσότερο προσανατολισμένα στα ηλεκτρονικά παιχνίδια και στις επικρατούσες τάσεις της εποχής. Η διαπίστωση αυτή ενίσχυσε ακόμη περισσότερο τη βούλησή μας να συνεχίσουμε και να διευρύνουμε τη διάδοση της τέχνης του μοντελισμού, προσφέροντας ουσιαστικά ερεθίσματα δημιουργικότητας.
Ακολούθησε εκπαιδευτικό σεμινάριο στην ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα παρουσιάσεων/εκδηλώσεων του κέντρου «Απόλλων», με θέμα «Έρχομαι σε επαφή με την τέχνη – γίνομαι δημιουργικός», εισηγητής του οποίου ήταν ο Σπυρίδων Γερούλιας. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου παρουσιάστηκαν αναλυτικά τα στάδια, τα υλικά και ο τρόπος κατασκευής ενός εκθέματος, εξαίροντας, τόσο στην κατανόηση της κλίμακας, όσο και στη σημασία της υπομονής και της συγκέντρωσης ως βασικών αρετών της δημιουργικής διαδικασίας.
Ωστόσο, καθώς η γνώση εδραιώνεται μέσα από την πράξη, το δεύτερο μέρος του σεμιναρίου περιλάμβανε την κατασκευή ενός μοντέλου από τους ίδιους τους μαθητές, υπό την εποπτεία και καθοδήγηση του εισηγητή και των εκπαιδευτικών τους. Συγκεκριμένα, τα παιδιά κατασκεύασαν το εκκλησάκι του Αγίου Πέτρου Καλογριάς. Χωρισμένοι σε έξι ομάδες, οι μικροί μοντελιστές εργάστηκαν συλλογικά και ολοκλήρωσαν με επιτυχία τις κατασκευές τους. Με τον τρόπο αυτό, εφάρμοσαν στην πράξη τα στάδια δημιουργίας ενός μοντέλου, ανέπτυξαν πνεύμα συνεργασίας και βίωσαν ουσιαστικά τη χαρά της δημιουργίας. Το «κατασκευάζειν» μετατράπηκε από θεωρητική έννοια σε προσωπική εμπειρία.
Η επιλογή του συγκεκριμένου μοντέλου δεν ήταν τυχαία. Η παραλλαγή της τέχνης του μοντελισμού που έχει εφεύρει και εξελίξει ο Σπυρίδων Γερούλιας βασίζεται στη χρήση ανακυκλωμένου χαρτιού ως κύριου υλικού, καθιστώντας τη διαδικασία φιλική προς το περιβάλλον. Στο πλαίσιο αυτό, και με στόχο τη σύνδεση της τέχνης με την περιβαλλοντική ευαισθησία, μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου πραγματοποιήθηκε μετάβαση με πούλμαν στην περιοχή της Καλόγριας, στο Δάσος Στροφυλιάς, όπου βρίσκεται και το εκκλησάκι που αποτέλεσε το πρότυπο του μοντέλου. Τα παιδιά είχαν έτσι την ευκαιρία να δουν από κοντά το κτήριο που είχαν κατασκευάσει και να έρθουν σε άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον.
Σκοπός όλων αυτών των δράσεων ήταν η προαγωγή της τέχνης του χάρτινου μοντελισμού, η καλλιέργεια της δημιουργικότητας, η ενίσχυση της συλλογικής εργασίας και η ανάδειξη της περιβαλλοντικής συνείδησης στους μαθητές.
Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει και ο Σπυρίδων Γερούλιας:
«Πραγματικά χαίρομαι αφάνταστα να προσφέρω τις “μοντελιστικές” μου γνώσεις στο φυτώριο των μελλοντικών μοντελιστών. Ο μοντελισμός δεν είναι απλώς μια τέχνη, αλλά μια ολοκληρωμένη δημιουργική διαδικασία που συνδυάζει ταυτόχρονα τη φαντασία και τη δημιουργικότητα, τη συλλογικότητα, τα μαθηματικά και την περιβαλλοντική συνείδηση. Είναι μια τέχνη που αξίζει να διασωθεί και να προταθεί ως μια ουσιαστική και ωφέλιμη δραστηριότητα για τον ελεύθερο χρόνο των παιδιών. Η μεγαλύτερη ανταμοιβή για εμένα είναι να βλέπω τα μάτια των παιδιών να λάμπουν τη στιγμή που ολοκληρώνουν την κατασκευή τους.
[2/3/2026 19:49] ΣΟΦΙΑ ΚΑΥΚΟΠΟΥΛΟΥ: Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να επιμένουν, να σέβονται τον χρόνο και τον κόπο της δημιουργίας. Ανακαλύπτουν ότι μπορούν να μετατρέψουν ένα απλό φύλλο χαρτιού σε κάτι ζωντανό, σε κάτι που φέρει τη δική τους προσωπική σφραγίδα. Εκείνη τη στιγμή δεν κατασκευάζουν απλώς ένα μοντέλο· καλλιεργούν χαρακτήρα, υπομονή και αυτοπεποίθηση. Και αυτό είναι, ίσως, το πιο σπουδαίο αποτέλεσμα της τέχνης».
Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται στη Διευθύντρια και στους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Καρυάς Αχαΐας για την τιμή που επέδειξαν προς το Spyrosmodels και τον εικαστικό Σπυρίδων Γερούλιας με την επίσκεψή τους. Αξίζουν ειλικρινή συγχαρητήρια σε εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται καθημερινά να προσφέρουν ουσιαστικά εφόδια στους μαθητές τους, διευρύνοντας τους ορίζοντές τους και ανοίγοντας νέους δρόμους γνώσης και δημιουργίας.
