Το 1ο ΕΠΑ.Λ. Πάτρας ανοίγει νέους δρόμους διεθνούς συνεργασίας: Από τη Δανία στην στην Κίνα και την Σιγκαπούρη μέσω του Erasmus+

Το 1ο Επαγγελματικό Λύκειο Πάτρας συνεχίζει δυναμικά την ενίσχυση της εξωστρέφειας και της διεθνοποίησης της επαγγελματικής εκπαίδευσης, αξιοποιώντας τις δυνατότητες του προγράμματος Erasmus+ για την ανάπτυξη σύγχρονων επαγγελματικών δεξιοτήτων, την ανταλλαγή τεχνογνωσίας και τη δημιουργία σταθερών συνεργασιών με εκπαιδευτικούς και επαγγελματικούς φορείς στην Ευρώπη και την Ασία. Από τις 12 έως τις 15 Οκτωβρίου 2026, οκτώ μαθητές της Γ΄ τάξης της ειδικότητας «Τεχνικός Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής», του Τομέα Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού, συνοδευόμενοι από δύο εκπαιδευτικούς του κλάδου Δομικών Έργων, συμμετείχαν στο διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Building a Greener Future Together», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Viborg της Δανίας, με τη συμμετοχή ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και συνεργαζόμενων φορέων.Η διοργάνωση φιλοξενήθηκε στις εγκαταστάσεις του Asmildkloster Agricultural College και του Mercantec, με τη συνεργασία τοπικών εκπαιδευτικών οργανισμών και του ευρωπαϊκού δικτύου Xarxa FP. Η δράση αποτέλεσε δραστηριότητα ομαδικής κινητικότητας μαθητών στο πλαίσιο του εγκεκριμένου σχεδίου Erasmus+ του σχολείου μας με κωδικό 2026-1-EL01-KA121-VET-000443832, από το οποίο χρηματοδοτήθηκε κατά 100%. Το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στη βιωσιμότητα, την πράσινη μετάβαση και την καινοτομία, αναδεικνύοντας τον ρόλο της επαγγελματικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενός περιβαλλοντικά υπεύθυνου μέλλοντος. Ιδιαίτερη σημασία για τους μαθητές είχε η θεματική ενότητα «What WeLive In: From Straw to Structure», η οποία αφορούσε τα βιώσιμα κτίρια, τα φιλικά προς το περιβάλλον υλικά και τις σύγχρονες προσεγγίσεις στον σχεδιασμό και την κατασκευή. Μέσα από τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες και τη συνεργασία με συμμετέχοντες από άλλες χώρες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διευρύνουν τις γνώσεις τους, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να εξοικειωθούν με πρακτικές που συνδέουν την τεχνική κατάρτιση με την αειφόρο ανάπτυξη. Η διεθνής δραστηριότητα του σχολείου συνεχίζεται με νέες, ιδιαίτερα σημαντικές εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες στην Ασία. Από τις 29 Οκτωβρίου έως τις 11 Νοεμβρίου 2026, ομάδα τριών μαθητών της ίδιας ειδικότητας, συνοδευόμενη από δύο εκπαιδευτικούς, θα συμμετάσχει σε πρόγραμμα βραχυχρόνιας κινητικότητας στη Σιγκαπούρη, στο πλαίσιο του ίδιου σχεδίου Erasmus+ με κωδικό 2026-1-EL01-KA121-VET000443832. Οι μαθητές θα παρακολουθήσουν πρόγραμμα κατάρτισης στο Institute of Technical Education (ITE), College East, με έμφαση στις σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους και στην αξιοποίηση καινοτόμων τεχνολογιών στην επαγγελματική εκπαίδευση. Στο πλαίσιο των εργαστηριακών δραστηριοτήτων θα γνωρίσουν εφαρμογές Επαυξημένης Πραγματικότητας (Augmented Reality– AR), Εικονικής Πραγματικότητας (Virtual Reality– VR) και Τεχνητής Νοημοσύνης (Artificial Intelligence– AI), διερευνώντας τις δυνατότητες που προσφέρουν οι τεχνολογίες αυτές στην τεχνική κατάρτιση, στην προσομοίωση πραγματικών επαγγελματικών συνθηκών και στην ανάπτυξη σύγχρονων δεξιοτήτων. Παράλληλα, στο πλαίσιο του σχεδίου Erasmus+ με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-VET-000342323, από 5 Νοεμβρίου έως 17 Νοεμβρίου 2026, ομάδα οκτώ μαθητών των ειδικοτήτων «Τεχνικός Οχημάτων» και «Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών», συνοδευόμενη από δύο εκπαιδευτικούς, θα συμμετάσχει σε πρόγραμμα βραχυχρόνιας κινητικότητας στη Σαγκάη της Κίνας, με αντικείμενο την κατάρτιση στην τεχνολογία των ηλεκτρικών αυτοκινήτων. Η εκπαιδευτική αυτή πρωτοβουλία αποσκοπεί στη γνωριμία των μαθητών με τις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις στον τομέα της ηλεκτροκίνησης, τις μεθόδους παραγωγής και συντήρησης ηλεκτρικών οχημάτων1o Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ . Πάτρας, Γεωργίου Σεφέρη & Κόντογλου, 26335 Κουκούλι Πάτρα τηλ: 2610643156, email: [email protected] και τις νέες απαιτήσεις που διαμορφώνονται στην παγκόσμια αγορά εργασίας. Μέσα από τη συνεργασία με εκπαιδευτικούς και επαγγελματικούς φορείς της Κίνας, επιδιώκεται η ουσιαστική σύνδεση της επαγγελματικής κατάρτισης με τις τεχνολογικές εξελίξεις και τις ανάγκες των σύγχρονων επιχειρήσεων. Οι τρεις αυτές εκπαιδευτικές δράσεις, με κοινό άξονα την απόκτηση σύγχρονων δεξιοτήτων, την καινοτομία και τη διεθνή συνεργασία, αποτυπώνουν τη στρατηγική επιλογή του 1ου ΕΠΑ.Λ. Πάτρας να προσφέρει στους μαθητές του εκπαιδευτικές εμπειρίες με ουσιαστικό αντίκτυπο στην επαγγελματική και προσωπική τους ανάπτυξη. Ιδιαίτερα οι επικείμενες κινητικότητες στη Σιγκαπούρη και τη Σαγκάη αποτελούν δύο κομβικές κινήσεις για τη διεύρυνση της διεθνούς παρουσίας του σχολείου και τη θεμελίωση μακροπρόθεσμων συνεργασιών με εκπαιδευτικούς και επαγγελματικούς οργανισμούς στην Ασία. Στόχος δεν είναι μόνο η μεταφορά γνώσεων και καλών πρακτικών από το εξωτερικό προς το σχολείο μας, αλλά και η δημιουργία των προϋποθέσεων για μια αμοιβαία κινητικότητα μεταξύ της Ελλάδας και χωρών της Ασίας. Η ανάπτυξη σταθερών συνεργασιών φιλοδοξεί να οδηγήσει σε μελλοντικές ανταλλαγές μαθητών και εκπαιδευτικών, σε κοινές δράσεις επαγγελματικής κατάρτισης, σε ανταλλαγή τεχνογνωσίας και σε νέες ευκαιρίες διασύνδεσης της ελληνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης με διεθνή εκπαιδευτικά ιδρύματα και επιχειρήσεις. Με τις πρωτοβουλίες αυτές, το 1ο ΕΠΑ.Λ. Πάτρας επιδιώκει να μετατρέψει τη διεθνή συνεργασία σε σταθερό πυλώνα της εκπαιδευτικής του πολιτικής, ενισχύοντας την ποιότητα της παρεχόμενης κατάρτισης και προετοιμάζοντας τους μαθητές για ένα επαγγελματικό περιβάλλον που χαρακτηρίζεται από την τεχνολογική εξέλιξη, την πράσινη μετάβαση και τη διεθνή διασύνδεση. Το Erasmus+ λειτουργεί ως καταλύτης για τη δημιουργία νέων εκπαιδευτικών διαδρομών και για το άνοιγμα του σχολείου σε συνεργασίες που υπερβαίνουν τα ευρωπαϊκά σύνορα, θέτοντας τις βάσεις για μια δυναμική και αμοιβαία επωφελήεκπαιδευτική σχέση μεταξύ της Ελλάδας και της Ασίας. Το 1ο ΕΠΑ.Λ. Πάτρας συνεχίζει να επενδύει στους μαθητές του, στις σύγχρονες τεχνολογίες και στη διεθνή συνεργασία, δημιουργώντας ευκαιρίες μάθησης που συνδέουν την επαγγελματική εκπαίδευση με τις ανάγκες του μέλλοντος. Οι παραπάνω δράσεις υλοποιούνται στο πλαίσιο των εγκεκριμένων σχεδίων Erasmus+ του σχολείου και χρηματοδοτούνται κατά 100% από αυτά. ΗΠαιδαγωγική Ομάδα τουπρογράμματος Erasmus+ Η παρούσα δημοσίευση πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+. Οποιαδήποτε πληροφορία ń απόψεις εκτίθενται σε αυτή την δημοσίευση είναι αποκλειστική ευθύνη του συγγραφέα. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και η Εθνική Μονάδα Συντονισμού για το πρόγραμμα Erasmus+ (ΙΚΥ) ουδεμία ευθύνη φέρουν για την οποιαδήποτε χρήση και αναδημοσίευση των πληροφοριών.